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4. Une carte postale pour mes amis

À la une

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Image de Vika_Glitter sur Pixabay.com

Les voyages sont bien plus qu'une simple exploration géographique ; ils représentent des aventures sensorielles et culturelles qui laissent des empreintes durables dans nos mémoires.

Dans cette étape de notre parcours, nous embarquerons ensemble pour une aventure littéraire où chaque étudiant deviendra un conteur de ses propres périples.

À travers l'envoi de cartes postales, nous découvrirons comment capturer l'essence unique de nos expériences, la transformer en mots soigneusement choisis, et la partager avec ceux qui nous sont chers. Que ce soit au sommet d'une montagne majestueuse, au cœur d'une ville animée ou au bord d'une plage ensoleillée, chaque lieu offre une toile sur laquelle nous peindrons nos souvenirs avec la richesse des détails.

Que l'aventure commence !

 
SOUVENIRS DE RENNES

Marie a envoyé cette carte postale à David et sa copine. Mettez les temps entre paranthèse au passé composé ou à l'imparfait. 

Salut les amis !

J'espère que vous allez bien. Comme promis, je vous donne des nouvelles depuis Rennes ! Je/ J'  (passer) quelques jours dans cette charmante ville française et je/ j' (vouloir) partager mes expériences avec vous.

Dès mon arrivée, il  (faire) un temps magnifique. Le soleil  (briller) dans un ciel bleu sans nuages, ce qui  (rendre) ma découverte du Vieux Rennes particulièrement agréable. Les rues pavées et les maisons à colombages (créer) une atmosphère pittoresque qui m'a tout de suite séduite.

Pendant ma visite, je (se pomener) dans les ruelles du Vieux Rennes, où les maisons colorées et les petites boutiques (dégager) un charme unique. Les places animées, comme la Place des Lices, (être) pleines de vie avec un marché traditionnel où je/ j'  (pouvoir) déguster des produits locaux délicieux.

Je/ J'  (explorer)  le Parlement de Bretagne, un édifice impressionnant qui témoigne de l'histoire fascinante de la région. Les jardins du Thabor (être) un endroit idéal pour une pause paisible, avec leurs magnifiques fleurs et leurs sentiers sinueux.

Demain, Thomas et moi allons faire un petit tour au musée de beaux-arts de Rennes. Je te raconterai quand on se reverra. 

Les soirées (être) douces et j'en (profiter) pour déguster la cuisine bretonne dans l'un des nombreux restaurants de la ville. Je/ J' (savourer) une délicieuse galette complète suivie d'une crêpe au caramel au beurre salé, une véritable expérience gustative.

Le temps (changer) au fil des jours. Après les journées ensoleillées, nous (avoir) quelques averses, mais cela (ne pas gâcher) le plaisir de la découverte. Les rues mouillées (prendre) une atmosphère différente, mais tout aussi charmante.

J'espère que tout va bien de votre côté. J'ai hâte de vous raconter en détail tous les moments magiques de mon séjour à mon retour.

En attendant, je vous envoie des souvenirs ensoleillés et pluvieux depuis Rennes.

Gros bisous,

Marie

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Relisez la carte postale que Marie a envoyée à David. Observez les différentes parties qui la composent et associez-les à sa fonction :

Identificar elementos postal

1.

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7.

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RÉVISION : L'ALTERNANCE PASSÉ COMPOSÉ / IMPARFAIT 



 

Associez les images aux noms des mots liés à la météo :

Météo 1

Météo 4

Météo 7

Météo 10

Météo 2

Météo 5

Météo 8

Météo 11

Météo 3

Météo 6

Météo 9

Météo 12

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Vous allez donner le bulletin météorologique de cette semaine pour la radio de votre école. Vous utilisez les informations suivantes :

Météo France
Image d'élaboration propre

Vous pouvez commencer votre bulletin météo avec les phrases suivantes :

Bienvenue à notre bulletin météo. Voici les prévisions météo pour cette semaine...

 
ÉCRIRE UNE CARTE POSTALE
Écrire une carte postale
Image d'élaboration propre

 

Imaginez que vous êtes déjà en France en train de réaliser votre voyage de fin d'études. Écrivez une carte postale à votre famille ou à un(e) ami(e). N'oubliez pas de parler :

  • des activités que vous avez déjà réalisées ;
  • de la météo ;
  • de vos sentiments et impressions personnelles sur le voyage.
  • d'une petite histoire ou anecdote liée à votre visite. Cela pourrait être une rencontre intéressante, une expérience amusante, ou quelque chose d'inattendu qui a enrichi votre voyage.

Écrivez entre 100 et 125 mots

 

Dans cette nouvelle étape de notre voyage virtuel à travers les régions françaises, nous allons préparer nos présentations avec l'outil Canva afin de susciter l'envie de vos camarades de la choisir comme destination pour notre voyage de fin d'études. 

Vous avez tout le nécessaire pour commencer à faire vos présentations dans ce padlet

Et n'oubliez pas de consulter l'infographie "Consejos de seguridad digital" que vous avez dans la section "Projet final".